DIE FORSCHERWELTEN
KURSLABORE, SCHÜLERFORSCHUNGSZENTRUM, MAKER SPACE UND FORUM
Wie programmiert man einen Roboter? Wie stellt man Gummibärchen her? Und wie kommt man mit der DNA-Analyse dem Täter auf die Spur? In acht hochwertig ausgestatteten Laboren warten spannende Versuche auf Schulklassen und Kindergartengruppen. Die über 50 Laborkurse decken viele Themen der baden-württembergischen Bildungspläne für alle Altersgruppen ab und vermitteln Phänomene aus Biologie, Chemie, Physik und Informatik spielerisch und interaktiv. In unserer Experimentierküche kommen sowohl Bratpfannen und Töpfe als auch 3D-Lebensmitteldrucker zum Einsatz. Auch Erwachsene können hier noch noch viel entdecken – beispielsweise die Geheimnisse der Molekularküche. Das Schülerforschungszentrum unterstützt junge Forscherinnen und Forscher zudem aktiv bei ihren ersten wissenschaftlichen Arbeiten.
Ab sofort buchbar - klicken Sie dazu in der jeweiligen Kursbeschreibung auf den "Buchen-Button"
Unsere Laborkurse
Bau einer Kurbeltaschenlampe: Licht durch Bewegung
In diesem Workshop bauen die Schülerinnen und Schüler eine eigene Kurbeltaschenlampe. Außerdem wird mit elektrischer Energie experimentiert.
Bau eines Elektromotors
In diesem Kurs erarbeiten wir das Grundprinzip des Elektromotors sowohl theoretisch als auch experimentell. Anschließend bauen die Teilnehmer aus einfachen Komponenten einen echten funktionsfähigen Elektromotor.
Bau eines Solarmobils
Wir bauen aus vorgefertigten Komponenten ein voll funktionsfähiges solargetriebenes Fahrzeug mit Zahnradübersetzung. Für die unteren Klassenstufen gibt es eine vereinfachte Variante.
Der Geist des Weines
Mit Methoden, die im Weinlabor zum Einsatz kommen, untersuchen wir die Qualität von Traubensaft, Most und Wein. Außerdem wenden wir technische Verfahren der Weinveredelung an.
Die Vielfalt der Salze
In diesem Kurs untersuchen wir die Zusammensetzung, das chemische Verhalten und Eigenschaften wie Löslichkeit, pH-Wert und Redoxverhalten verschiedener Salze.
Elektrische Energie im Haus
In Theorie und Praxis beschäftigen wir uns mit der Wirkung von elektrischer Energie im Haus, führen Funktionstests und Spannungsmessungen durch und „verkabeln“ schließlich ein Modellhaus.
Elemente – Woraus die Welt besteht
Wir charakterisieren und identifizieren verschiedene Elemente durch Flammenfärbung und Spektralanalyse und weisen Elemente in Gesteinen und Mineralien nach.
Energie und Energieumwandlung
In diesem Kurs vermitteln wir die Bedeutung des Themas Energie. Wir arbeiten mit leistungsfähigen Solarzellen und Generatoren und führen spannende Verbrennungsversuche mit chemischen Energieträgern durch, um deren Energieinhalt zu bestimmen.
Energiespeicherung
Im Rahmen des Kurses lernen die Schülerinnen und Schüler Wege der Speicherung von Energie kennen und bewerten. Sie bauen selbst eine einfache Form eines chemischen Energiespeichers nach und experimentieren mit einer Brennstoffzelle, zwei Typen von Wärmespeichern und dem Modell eines Pumpspeicherkraftwerks.
Faszination Farben
Der Kurs vermittelt die Wirkung des Umgebungslichts auf unsere Farbwahrnehmung. Wir zerlegen Licht und lernen verschiedene Formen der Wahrnehmung von Farben kennen, beispielsweise mit Farbkreiseln. Außerdem sammeln die Schülerinnen und Schüler erste Erfahrungen in der digitalen Bildbearbeitung.
Geometrische Optik – wir bauen ein Teleskop
In diesem Kurs untersuchen wir die Brechung des Lichts beim Übergang von Luft in Glas und lernen die Wirkung von Linsen kennen. Die Teilnehmer bauen ein eigenes Teleskop zum Mitnehmen.
Grundlagen der Elektrizität
In diesem Kurs untersuchen wir, wo und wann Strom fließen kann, welche Effekte der Stromfluss mit sich bringt und welche Gefahren er birgt.
Laktoseintoleranz
In diesem Kurs weisen wir den Milchzuckergehalt in verschiedenen Milchsorten durch einen Enzymtest nach. Dieses Verfahren wird auch bei der Produktion von laktosefreien Nahrungsmitteln eingesetzt.
Lebensmittelallergie
Wir untersuchen mit dem gängigen immunologischen Nachweisverfahren ELISA, ob Lebensmittel wie Nudeln und Kekse das Allergen Hühnereiweiß enthalten.
Lebensmittelfarbstoffe – Was essen wir da eigentlich?
In diesem Kurs entlarven wir die Tricks der Lebensmittelindustrie und unterscheiden künstliche Farbstoffe von natürlichen.
Löten einer Blinkschaltung
In diesem Kurs bauen wir gemeinsam eine einfache elektronische Schaltung: einen Wechselblinker.
Nachweis einer Infektion
Wir simulieren die Ausbreitung einer Viruserkrankung in einer Population und bestimmen Infizierte mittels der ELISA Technik. Damit fördern wir das Bewusstsein der Jugendlichen für die Gefahren einer Virusinfektion.
Naturkosmetik selbst gemacht
Wir erarbeiten und entwickeln in Kleingruppen ein eigenes Naturkosmetikprodukt aus vielen Inhaltsstoffen wie Emulgatoren, Wirk-, Zusatz- und Duftstoffen.
Roboter auf Mission
Wir entwickeln ein Grundverständnis für Roboter, ihre Steuerung und Programmierung. Dazu schicken wir eigene Roboter auf Missionen.
Säuren und Basen
Wir bauen eine Titrationsapparatur auf und führen eine Säure-Base-Titration sowie eine Leitfähigkeitstitration durch. Außerdem beschäftigen wir uns in einem Tüpfeltest mit der Funktionsweise eines Puffers.
Starke Stärke
In diesem Kurs extrahieren wir Stärke aus der Kartoffel, weisen diese nach und stellen Stärkefolie, Stärkekleber und Einweggeschirr auf Stärkebasis her.
Stofftrennung
Ausgangspunkt unseres Kurses ist das Thema Recycling. Die Teilnehmer erlernen klassische chemische Trennverfahren wie Sieben, Lösen und Filtrieren und trennen damit ein unbekanntes Stoffgemisch auf.
Verdauung – die Reise der Speise
Durch verschiedene Experimente erfahren wir, welche Verdauungsreaktionen in unserem Körper ablaufen, welche Rolle Enzyme dabei spielen und was sie zur Aktivierung brauchen. Außerdem erforschen wir Dünndarm und Zellatmung.
Vom Steinsalz zum Kochsalz
In diesem Kurs gewinnen wir aus Bad Friedrichshaller Steinsalz küchenfertiges Kochsalz – unter Anwendung verschiedener Stofftrennungsverfahren. Jedes Schülerteam stellt dabei eigenes Kochsalz her.
Wärme und Wärmetransport
In diesem Kurs untersuchen wir drei Transportformen von Wärmeenergie: Wärmeleitung, Wärmeströmung und Wärmestrahlung. Zum Abschluss baut jeder Teilnehmer ein thermisches Aufwindrad.
Wasseruntersuchung
Hier untersuchen wir verschiedene Wasserproben auf charakteristische Messgrößen wie den pH-Wert, die Leitfähigkeit und den Sauerstoffgehalt. Außerdem bereiten wir verschmutztes Neckarwasser auf.
Gefördert durch:
Premiumpartner:
© experimenta gGmbH – Das Science Center. Alle Rechte vorbehalten.
Experimenta-Platz, 74072 Heilbronn, Tel.: +49 (0) 7131 88795 - 0, Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
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Kranenstr. 14, 74072 Heilbronn
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